Actividad 1: Las medidas de longitud.

En esta actividad vamos a ver las medidas de longitud que empleamos de manera cotidiana.

Observa el siguiente vídeo: LA LONGITUD Y SU UNIDAD DE MEDIDA

Contesta las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es la unidad de medida que empleamos?

Si la unidad que empleamos la dividimos en 10 partes iguales . . .

• ¿Cómo se llama la unidad?
• ¿Y cómo se llama la unidad si se divide el metro en 100 partes?
• ¿Y en 1000 partes?
• En Inglaterra y EEUU ¿Qué unidades de longitud emplean? 

Observa el vídeo: MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DEL METRO.

Utiliza el siguiente archivo y completa la escalera de conversiones que usa el vídeo. ESCALERA DE CONVERSIONES METRO.

Utiliza tu antología y copia la tabla y el texto, la estrategia 1 y la estrategia 2 de la página 141.

Resuelve los ejercicios del "A" al "L" de las páginas 141 y 142. Utiliza la escalera de conversiones o las estrategias que copiaste, la que hallas entendido mejor. 

El sistema inglés maneja otro tipo de unidades de longitud.

• ¿Sabes cuáles son?
• ¿A que equivale cada una con respecto a nuestras unidades?

Contesta las preguntas anteriores con el siguiente vídeo: MEDIDAS DE LONGITUD INGLESAS 

Con esta información completa la tabla de equivalencias de las medidas de longitud del siguiente archivo: TABLA DE EQUIVALENCIAS LONGITUD.

NO TE PREOCUPES SI TIENES PROBLEMAS EN CONVERTIR ALGUNAS UNIDADES, MAS ADELANTE VEREMOS UNA FORMA MAS FÁCIL DE HACERLO.